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  • “初院之光”专业达人赛“疫”气风发,...

    站在冬春的交替路口,新的学期如约而至。随着疫情态势的逐渐严峻,人们的活动场所移居室内,为使增强体质、健康锻炼,师专初院体健学子为居家的儿童、青年、老人制作了系列运动微视频。现在我们一起跟随长春师专初等学院健身指导与管理专业的学生相约做运动。 阳和启蛰,万物皆春。所有在沉寂中积蓄的能量,必将会迎来绚烂的绽放。让我们约定,待疫情结束,我们相约操场、相约公园、相约健身场馆,一起自由奔跑。 来源[详细]

    2022-03-22
  • “疫”气风发,运动战“疫”---和师专初...

    站在冬春的交替路口,新的学期如约而至。随着疫情态势的逐渐严峻,人们的活动场所移居室内,为使增强体质、健康锻炼,师专初院体健学子在体健教师团队的带领下,也为居家的儿童、青年、老人制作了系列运动微视频。现在我们一起跟随长春师专初等学院健身指导与管理专业的学生相约做运动。 阳和启蛰,万物皆春。所有在沉寂中积蓄的能量,必将会迎来绚烂的绽放。让我们约定,待疫情结束,我们相约操场、相约公园、相约健身场馆[详细]

    2022-03-18
  • “初院之光”专业达人赛——“疫”路同...

    “疫”路相伴,同心同行。如今小学生们已居家学习生活三周,为帮助小学生“停课不停学”,缓解情绪,消除紧张,“宅”出精彩,现在我们一起跟随师专初院小学教育专业的小老师们一起放松心情,用阳光、乐观、积极的态度面对疫情阻击战。 “疫”路同行,“疫”起成长。小学生们,面对疫情,积极乐观的情绪、健康向上的心态,也是一种强大的免疫力。让我们宅在家里,学会热爱生活,增强自信心,产生积极的情绪体验,静候春暖花开[详细]

    2022-03-30
  • 知行合一,相约寒假,实践验收,相遇美...

    春意融融,枝头新绿,早春三月,开学如约而至,初院学子是如何度过这个美好的假期呢? 学习篇 冬读书,年去忙,翻古典,细思量,读书求学不宜懒,天地日月比人忙。奋笔疾书的学子,似乎感受不到手中的笔锋正穿越纸张,也感觉不到假期的时光飞逝。 实践篇 在志愿服务中实现价值,在社会实践中增长才干,虽忙碌亦是满足,虽辛苦亦是收获。他人的感谢和微笑,汇成人间至真至爱,令这个冬天温暖胸膛。 家乡篇 四季变化,聚拢[详细]

    2022-03-02
  • 环境艺术与设计专业

    环境艺术与设计专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计[详细]

    2022-03-13
  • 书画艺术专业

    书画艺术专业主要研究美术史论、美术教育等方面的基本理论,掌握绘画理论知识,同时在舞台、设计领域内具有较强的专业知识,具备艺术鉴赏能力与艺术创作能力,有较好的现代商业设计能力,并具有一定的创作能力。有丰富的想象力和创造力,无色弱、色盲。就业方向为美术类机构,从事美术创作、装饰绘画、美术宣传、美术教师;设计类机构,从事展示设计、室内设计、特色工艺品设计与制作、环境设计。 主干课程:中外美术简史、艺术[详细]

    2022-03-13
  • 党务工作专业

    党务工作专业依托学院行政管理和人力资源管理等专业的深厚积淀,充分彰显“党务工作+行政管理”齐头并进的专业特色。主要培养熟悉党务工作的业务流程,系统掌握党务工作、行政管理的专业知识和职业技能,具备良好的思想素质和职业道德,具有综合实践能力和创新能力、德技并修、全面发展的高素质技术技能型人才。 主干课程:党务工作概论、党务管理等。 核心课程:习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平谈治国理政选读[详细]

    2022-03-13
  • 美术教育专业

    美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。就业主要面向小学、社会培训机构,在教师、培训岗位群,从事小学美术教学。 主干课程:教育学、心理学、中外美术简史等。 核心课程:教师口语、教师书法、美术教学法、艺术概论[详细]

    2022-03-13
  • 体育教育专业

    体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作。 主干学科:体育学、教育学、心理学等。 核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、运动项目理论与实践等。[详细]

    2022-03-13
  • 音乐教育专业

    音乐教育专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的音乐专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力。主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群,从事音乐教育教学、文化宣传等工作。 骨干课程:教育学、心理学、乐理等。 核心课程:教师口语、和声学、视唱练耳、钢琴、声乐、合唱指挥、中外音乐史与欣赏、曲式分析、音乐教学法、艺术概论等。[详细]

    2022-03-13
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